Una vez que está explicado qué es una WebQuest paso a poner un ejemplo que he encontrado de una WebQuest relacionada con la orientación.
Primero presento una guía de cómo se ha construido y una vez acabada aparecerá debajo el enlace a la WebQuest.
Guía Didáctica para la realización de ésta Web Quest
1) Objetivos del área o áreas implicadas. |
El objetivo de esta WebQuest es que los alumnos y alumnas sean capaces de seguir un proceso sistemático de toma de decidiones vocacionales. |
2) Contenidos. |
Los contenidos son de tres tipos: Información académica de estudios y profesiones Realización de un test de orientación profesional Realización de un cuestionario de valores vocacionales Análisis de las opciones preferentes Toma de decisiones vocacionales |
3) Distribución temporal prevista. |
La WebQuest puede desarrollarse según la siguiente distribución temporal: 1ª sesión: búsqueda de información académica 2ª sesión: búsqueda de información académica 3ª sesión: realización del test de orientación profesional 4ª sesión: realización del cuestionario de valores vocacionales 5ª sesión: análisis para tomar decisiones |
4) Los conocimientos previos que deberían poseer los alumnos. |
Los alumnos y alumnas deben tener conocimientos previos de navegación en Internet. |
5) Material previsto (ordenadores, programas, lápices, etc.). |
Es necesario ordenadores con conexión a Internet y el navegador Firefox, Safari o Chrome preferentemente. |
6) Organización del espacio (tanto para el trabajo con ordenadores, como para los debates, creación de murales, grabaciones, ensayos, etc.). |
Al ser un trabajo individual, cada alumno y cada alumna llevará un ritmo diferente. Los tutores y tutoras deben supervisar el proceso facilitando información y aclaraciones sobre el mismo. |
7) La mejor organización de los grupos de trabajo. |
Es un trabajo individual aunque la fase de búsqueda de información puede organizarse en grupo y exponer a cada miembro del mismo la información obtenida. |
8) Recursos complementarios para el profesor (herramientas, utilidades, documentos, libros, etc.). |
Ninguno. |
9) Necesidad o no de contar con el apoyo de otros profesores. |
El orientador del centro asesorará sobre dudas concretas. |
10) La implicación de diferentes áreas. |
Esta WebQuest está relacionada con la orientación y tutoría. En el caso de que el centro oferte estudios de Formación Profesional u otras enseñanzas, el profesorado de las mismas puede aportar una visión más cercana de los estudios al alumnado. Enlace a la WebQuest --> Pulsa AQUI!!! |
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